鼓励大学生的语句(70句)
2024-02-02 17:48:31 全文共1974字
学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。真读书人天下少，不如意事古今多。一世其实并不长，既然来了，就要活得漂亮。不要等，有时候等着，就让等待成为一种习性，就学会在等待中蹉跎岁月。业精...
全文下载
1.学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
2.真读书人天下少，不如意事古今多。
3.一世其实并不长，既然来了，就要活得漂亮。
4.不要等，有时候等着，就让等待成为一种习性，就学会在等待中蹉跎岁月。
5.业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
6.坚信你的对手，一样会感到疲惫。
7.读书就像是前往成长的路线，读了一本书，就成长一步。下次我要多读书，让自己更有智慧！现在我觉得读书很有趣，不读书很空虚。现在读书还来得及，我要变成一个爱读书的学生。
8.向着那唯一的目标，前进！前进！夺标是一个目标，展示也是一个目标。
9.黑夜给了我黑色眼睛，我却用它去寻找光明，而光明好像就在不远处，在触手可及的阅读中。
10.如果我们在学习中遇到了困难或者在考试中成绩不理想，我们要做的是继续努力，而不是伤心流泪。只有在失败中吸取教训，才能在下一次中取得成功。
11.今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
12.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13.一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
14.面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。
15.只有自己强大，才不会被别人践踏。
16.我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。
17.读了懂不了，用处也不大。
18.晨读，是划破天际的流星，是雨后悬空的彩虹，是战场冲锋的号角。
19.人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
20.成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。
21.一本好书，犹如一个生命的精华。
22.年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！
23.一点一点地进步，不求贪多。
24.拨云见日，否极泰来！
25.努力付出，这个过程是谈不上快乐的。辛苦的努力得到回报时，学习的快乐才会显现出来。
26.我甘心用十分耕耘，换取哪怕一分收获，为了梦，一切都值得。
27.除非万不得以，不可单独行动。
28.播种善良的种子，收获高尚的品格。
29.每一种创伤，都是一种成熟。
30.欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
31.阅读的滋味，就像吃一颗香甜的糖果，浓纯的香味，让人流连忘返，永远烙印在心中。尝试着不同的糖果，就像在书中发现不同的事物，堪称一举数得。
32.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
33.洪荒之力，悬梁刺股。
34.想要受到别人尊敬，必须学会尊敬别人。
35.时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
36.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
37.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
38.你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
39.学习懂得知识，知识创造人生。
40.学之染人，甚于丹春。
41.努力一点，现在想要的未来都会有。
42.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
43.我们选择顽强拼搏刻苦锻炼，我们选择在前进中接受挑战。
44.强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
45.天时不如地利，地利不如人和。
46.无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
47.含泪播种，含笑收获。
48.既然认准了一条路，那就坚持走下去，命运不会辜负每一个认真而努力的人。
49.来！孩子们，让我从你们父母手中接过你，我们手拉手，抬起脚，一起迈开坚定不移的步伐奔向远方！
50.只有书卷才能长留，成为我们一生的伴侣。
51.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
52.不与时间竞争，只向效率挑战。
53.生命有限，学问无涯。
54.笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
55.书，是人们的良师益友，所以我喜欢看书，不只因为它许多功用，它还可以陪伴我们走完一个人生。
56.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
57.所谓天才，就是努力的力量。
58.读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
59.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
60.真正的快乐，是充实的，上进的，学习的，过程中多多少少带有痛苦的成分。
61.没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
62.闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
63.窗前，玉兰已经开过，飘散的香馨不知你有没有来得及记取，大朵大朵的粉白就已成记忆。一年一年的时光，一团一团地被我们抛在了身后，望望很美，可是却再也无法捡拾，永远地贴在了童年少年来过的路上。
64.勤奋求学，熬墨蓄势。
65.把平凡的事做好，就是不平凡；把简单的事做好，就是不简单。
66.持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
67.非学无以广才，非志无以成学。
68.学习是劳动，是充满思想的劳动。
69.没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
70.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。