经典教育名言(100句)
2024-01-26 19:05:47 全文共2630字
教师的人格形象是无价的教育资源。我爱我师，我更爱真理。思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。红烛的风采在于燃烧中，兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时，超越重生的境界。教育不在于...
全文下载
1.教师的人格形象是无价的教育资源。
2.我爱我师，我更爱真理。
3.思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。
4.红烛的风采在于燃烧中，兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时，超越重生的境界。
5.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
6.谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
7.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
8.教师的天职在勇于探索教育。
9.学生是台上的演员，教师是导演和评委。
10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
11.学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。
12.教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
13.为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
14.养不教，父之过；教不严，师之惰。
15.教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
16.使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和才能。
17.以其昭昭，使人昭昭。
18.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
19.教书育人是老师的天职，它既涉及苦难又涉及幸福。
20.孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
21.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
22.用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
23.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
24.把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
25.一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
26.在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
27.知识改变命运，勤奋实现理想。
28.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
29.说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
30.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
31.给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
32.让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
33.爱，是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
34.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
35.教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
36.信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
37.不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子，比较困难。
38.热心对待工作，真心呵护幼儿。
39.教育无小事；教师无小节。
40.真诚对待每位学生，努力做好每件事情。
41.寻找一个感动自己的理由，就找到了走进学生的突破口。
42.要有梦想，即使遥远。
43.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
44.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
45.内存一份爱，外显一个笑。
46.只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。
47.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
48.不计得失，努力工作。
49.我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。
50.把爱播洒进每一个孩子的心田。
51.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
52.人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
53.用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
54.笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
55.能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
56.身教重于言传。
57.我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
58.教师的微笑，是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
59.如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久，你就会成为一个完美无缺的人。
60.应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样，跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦，和失意的忧伤。
61.做平凡的教师，创不平凡的事业。
62.给学生一个世界，给老师一片天空。
63.这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
64.教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
65.爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
66.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
67.教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
68.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
69.教育人就是要形成人的性格。
70.人之性，教也；人之情，育也。
71.为人要正直，做事重责任。
72.教师的人格是教育的基石。
73.关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
74.习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
75.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
76.常怀律己之心，常思为学之道。
77.真心待人，踏实工作。
78.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
79.一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
80.每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
81.做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
82.弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
83.教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
84.在学习中积淀，在实践中成长。
85.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
86.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
87.只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
88.与孩子交心，就是与未来对话。
89.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
90.用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
91.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
92.人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
93.和孩子们一起走，才能走得远。
94.用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
95.牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
96.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
97.是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
98.一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
99.教师的最大幸福，就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
100.宽容别人等于祝福自己。